为进一步提升杏耀大学生心理健康教育工作科学化水平，加强大学生心理危机与干预工作，不断提高辅导员开展大学生心理健康教育工作的能力和水平，根据杏耀心理健康教育工作培训规划，9月10日😧，在学工处心理咨询中心张海婷老师的组织下🎟，于杏耀学术报告厅举办了以“做学生的良师益友”为主题的心理沙龙活动，学工处全体成员参加了本次沙龙。

 活动伊始张老师用“接纳情绪”、“共情”等技巧与大家进行了充分互动✢，让大家体会到沟通中运用技巧和无技巧的差别🏇。随后分析了杏耀大学生的心理特点、存在的普遍问题及产生的原因，并以生活中常见的情境为例，与大家共同体验并总结了“接纳情绪”和“有效共情”的技巧🤒。在实操环节🚵🏽‍♀️，以“学生想退学”和“失恋无心上课”为情境，进行了模拟演练。

  活动最后，针对高校突发事件心理危机应急预案，张老师从事件发生的4-8小时以及24-72小时该做什么、怎样做🐢，做了详细的流程图并进行讲解。其中包含了对当事人的“稳定化技术”、目击者安抚🖍、有效控制舆论、快速启动心理危机干预小组等重要内容。

  杏耀历来重视学生工作队伍建设，本次心理沙龙是学生工作处2019年辅导员素质能力提升计划的系列活动之一，是杏耀辅导员职业能力提升工程的一部分，有利于强化学生工作队伍的育人意识和管理能力🪞，进一步提升辅导员职业化👱🏼‍♀️、专业化水平☃️。